Ta cũng có \\(2\\dfrac{1}{3}=\\dfrac{7}{3}\\).
Các số trên đều viết được dưới dạng \\(\\dfrac{a}{b}\\), với \\(a,b\\in\\mathbb{Z}\\), \\(b\\ne 0\\), nên đều là số hữu tỉ.
"
},
{
"title": "Ví dụ 2. So sánh hai số hữu tỉ",
"question": "So sánh \\(-\\dfrac{3}{4}\\) và \\(-0,8\\).",
"solution": "Ta có \\(-0,8=-\\dfrac{8}{10}=-\\dfrac{4}{5}\\).
Quy đồng: \\(-\\dfrac{3}{4}=-\\dfrac{15}{20}\\), còn \\(-\\dfrac{4}{5}=-\\dfrac{16}{20}\\).
Vì \\(-15>-16\\) nên \\(-\\dfrac{15}{20}>-\\dfrac{16}{20}\\). Vậy \\(-\\dfrac{3}{4}>-0,8\\).
"
},
{
"title": "Ví dụ 3. Đọc điểm trên trục số",
"question": "Quan sát trục số dưới đây, hãy so sánh \\(-\\dfrac{1}{4}\\) và \\(\\dfrac{11}{10}\\).",
"figure": "\n\n",
"solution": "Điểm \\(-\\dfrac{1}{4}\\) nằm bên trái điểm \\(\\dfrac{11}{10}\\) trên trục số.
Do đó \\(-\\dfrac{1}{4}<\\dfrac{11}{10}\\).
"
}
],
"quickQuestions": [
{
"q": "Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng nào?",
"options": [
"\\(\\dfrac{a}{b}\\), với \\(a,b\\in\\mathbb{Z}\\), \\(b\\ne 0\\)",
"\\(\\dfrac{a}{0}\\)",
"Chỉ là số nguyên",
"Chỉ là số thập phân"
],
"answer": "\\(\\dfrac{a}{b}\\), với \\(a,b\\in\\mathbb{Z}\\), \\(b\\ne 0\\)",
"explain": "Đây là định nghĩa của số hữu tỉ."
},
{
"q": "Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là gì?",
"options": [
"\\(\\mathbb{Q}\\)",
"\\(\\mathbb{N}\\)",
"\\(\\mathbb{Z}\\)",
"\\(\\mathbb{R}\\)"
],
"answer": "\\(\\mathbb{Q}\\)",
"explain": "Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là \\(\\mathbb{Q}\\)."
},
{
"q": "Số đối của \\(\\dfrac{5}{6}\\) là:",
"options": [
"\\(-\\dfrac{5}{6}\\)",
"\\(\\dfrac{6}{5}\\)",
"\\(-\\dfrac{6}{5}\\)",
"\\(0\\)"
],
"answer": "\\(-\\dfrac{5}{6}\\)",
"explain": "Số đối của \\(m\\) là \\(-m\\)."
},
{
"q": "Số nào sau đây không phải là số hữu tỉ?",
"options": [
"\\(\\dfrac{3}{0}\\)",
"\\(-2\\)",
"\\(0,5\\)",
"\\(\\dfrac{-7}{9}\\)"
],
"answer": "\\(\\dfrac{3}{0}\\)",
"explain": "Mẫu số phải khác \\(0\\), nên \\(\\dfrac{3}{0}\\) không phải là phân số hợp lệ."
},
{
"q": "Trên trục số, điểm biểu diễn số nhỏ hơn nằm ở đâu?",
"options": [
"Bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn",
"Bên phải điểm biểu diễn số lớn hơn",
"Luôn ở gốc \\(O\\)",
"Không xác định được"
],
"answer": "Bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn",
"explain": "Nếu \\(aa) \\(0,25\\in\\mathbb{Q}\\);b) \\(-\\dfrac{6}{7}\\notin\\mathbb{Q}\\);
c) \\(-235\\notin\\mathbb{Q}\\).", "hint": "Một số là số hữu tỉ nếu viết được dưới dạng \\(\\dfrac{a}{b}\\), với \\(a,b\\in\\mathbb{Z}\\), \\(b\\ne 0\\).", "solution": "
a) Đúng vì \\(0,25=\\dfrac{25}{100}\\in\\mathbb{Q}\\).
b) Sai vì \\(-\\dfrac{6}{7}\\) đã có dạng phân số với mẫu khác \\(0\\), nên thuộc \\(\\mathbb{Q}\\).
c) Sai vì \\(-235=\\dfrac{-235}{1}\\), nên \\(-235\\in\\mathbb{Q}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.2",
"source": "SGK Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 9",
"question": "Tìm số đối của các số hữu tỉ sau:a) \\(-0,75\\);
b) \\(6\\dfrac{1}{5}\\).", "hint": "Số đối của số hữu tỉ \\(m\\) là \\(-m\\).", "solution": "
a) Số đối của \\(-0,75\\) là \\(0,75\\).
b) Số đối của \\(6\\dfrac{1}{5}\\) là \\(-6\\dfrac{1}{5}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.3",
"source": "SGK Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 9",
"question": "Các điểm \\(A,B,C,D\\) trong Hình 1.7 biểu diễn những số hữu tỉ nào?",
"figure": "\n\n",
"hint": "Dựa vào khoảng cách đều giữa các vạch chia. Có thể nhận ra đơn vị được chia thành \\(6\\) phần bằng nhau.",
"solution": "Các vạch chia cách nhau \\(\\dfrac{1}{6}\\) đơn vị.
Ta đọc được: \\(A=-\\dfrac{7}{6}\\), \\(B=-\\dfrac{1}{3}\\), \\(C=\\dfrac{1}{2}\\), \\(D=\\dfrac{7}{6}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.4",
"source": "SGK Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 9",
"question": "a) Trong các phân số sau, những phân số nào biểu diễn số hữu tỉ \\(-0,625\\)?\\(\\dfrac{5}{-8};\\quad \\dfrac{10}{16};\\quad \\dfrac{20}{-32};\\quad \\dfrac{-10}{16};\\quad \\dfrac{-25}{40};\\quad \\dfrac{35}{-48}.\\)
b) Biểu diễn số hữu tỉ \\(-0,625\\) trên trục số.",
"hint": "Đổi \\(-0,625\\) thành phân số tối giản rồi so sánh với từng phân số đã cho.",
"solution": "Ta có \\(-0,625=-\\dfrac{625}{1000}=-\\dfrac{5}{8}\\).
Các phân số biểu diễn \\(-0,625\\) là \\(\\dfrac{5}{-8}\\), \\(\\dfrac{20}{-32}\\), \\(\\dfrac{-10}{16}\\), \\(\\dfrac{-25}{40}\\).
Để biểu diễn \\(-0,625=-\\dfrac{5}{8}\\), chia đoạn từ \\(0\\) đến \\(-1\\) thành \\(8\\) phần bằng nhau, lấy điểm thứ \\(5\\) về bên trái gốc \\(O\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.5",
"source": "SGK Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 9",
"question": "So sánh:a) \\(-2,5\\) và \\(-2,125\\);
b) \\(-\\dfrac{1}{10000}\\) và \\(\\dfrac{1}{23456}\\).", "hint": "Có thể so sánh trực tiếp số thập phân. Số âm luôn nhỏ hơn số dương.", "solution": "
a) Vì \\(-2,5=-2,500\\) và \\(-2,500<-2,125\\), nên \\(-2,5<-2,125\\).
b) Vì \\(-\\dfrac{1}{10000}<0\\) còn \\(\\dfrac{1}{23456}>0\\), nên \\(-\\dfrac{1}{10000}<\\dfrac{1}{23456}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.6",
"source": "SGK Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 9",
"question": "Tuổi thọ trung bình dự kiến của những người sinh năm 2019 ở một số quốc gia được cho trong bảng: Australia \\(83\\), Pháp \\(82,5\\), Tây Ban Nha \\(83\\dfrac{1}{5}\\), Anh \\(81\\dfrac{2}{5}\\), Mỹ \\(78\\dfrac{1}{2}\\). Sắp xếp các quốc gia theo tuổi thọ trung bình dự kiến từ nhỏ đến lớn.",
"hint": "Đổi các hỗn số về số thập phân để so sánh: \\(83\\dfrac{1}{5}=83,2\\), \\(81\\dfrac{2}{5}=81,4\\), \\(78\\dfrac{1}{2}=78,5\\).",
"solution": "Ta có: Mỹ \\(78\\dfrac{1}{2}=78,5\\), Anh \\(81\\dfrac{2}{5}=81,4\\), Pháp \\(82,5\\), Australia \\(83\\), Tây Ban Nha \\(83\\dfrac{1}{5}=83,2\\).
Thứ tự từ nhỏ đến lớn là: Mỹ, Anh, Pháp, Australia, Tây Ban Nha.
"
}
],
"sbtExercises": [
{
"number": "Bài 1.1",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 7",
"question": "Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng? Khẳng định nào sai?a) Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương;
b) Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số tự nhiên;
c) Số \\(0\\) là số hữu tỉ dương;
d) Số nguyên âm không phải là số hữu tỉ âm;
e) Tập hợp \\(\\mathbb{Q}\\) gồm các số hữu tỉ dương và các số hữu tỉ âm.", "hint": "Nhớ rằng \\(0\\) là số hữu tỉ nhưng không là số hữu tỉ dương, cũng không là số hữu tỉ âm.", "solution": "
a) Đúng.
b) Đúng vì số tự nhiên không âm, còn số hữu tỉ âm nhỏ hơn \\(0\\).
c) Sai vì \\(0\\) không là số hữu tỉ dương.
d) Sai vì số nguyên âm cũng là số hữu tỉ âm.
e) Sai vì tập hợp \\(\\mathbb{Q}\\) còn có số \\(0\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.2",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 7",
"question": "Điền kí hiệu \\(\\in\\), \\(\\notin\\) thích hợp vào ô vuông:\\(-7\\ \\square\\ \\mathbb{N};\\quad -7\\ \\square\\ \\mathbb{Z};\\quad -7\\ \\square\\ \\mathbb{Q};\\quad -\\dfrac{3}{5}\\ \\square\\ \\mathbb{Z};\\quad -\\dfrac{3}{5}\\ \\square\\ \\mathbb{Q}.\\)
",
"hint": "Số nguyên thuộc \\(\\mathbb{Z}\\), mọi số nguyên đều thuộc \\(\\mathbb{Q}\\). Phân số có mẫu khác \\(0\\) thuộc \\(\\mathbb{Q}\\).",
"solution": "\\(-7\\notin\\mathbb{N}\\); \\(-7\\in\\mathbb{Z}\\); \\(-7\\in\\mathbb{Q}\\).
\\(-\\dfrac{3}{5}\\notin\\mathbb{Z}\\); \\(-\\dfrac{3}{5}\\in\\mathbb{Q}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.3",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 7",
"question": "Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:a) \\(\\dfrac{0}{-8}\\); b) \\(\\dfrac{-7}{-5}\\); c) \\(\\dfrac{-2}{9}\\); d) \\(\\dfrac{5}{0}\\).
1) Là số hữu tỉ âm; 2) Là số hữu tỉ dương; 3) Không là số hữu tỉ âm, cũng không là số hữu tỉ dương; 4) Không là số hữu tỉ.", "hint": "Tính dấu của phân số. Riêng phân số có mẫu bằng \\(0\\) không hợp lệ.", "solution": "
a) \\(\\dfrac{0}{-8}=0\\) nên nối với 3.
b) \\(\\dfrac{-7}{-5}=\\dfrac{7}{5}>0\\) nên nối với 2.
c) \\(\\dfrac{-2}{9}<0\\) nên nối với 1.
d) \\(\\dfrac{5}{0}\\) không là số hữu tỉ nên nối với 4.
"
},
{
"number": "Bài 1.4",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 7",
"question": "So sánh các số hữu tỉ sau:a) \\(\\dfrac{-57}{-2021}\\) và \\(\\dfrac{1}{6345}\\);
b) \\(\\dfrac{-19}{35}\\) và \\(\\dfrac{-13}{21}\\);
c) \\(\\dfrac{6}{73}\\) và \\(\\dfrac{9}{82}\\).", "hint": "Đưa về dấu quen thuộc rồi dùng nhân chéo hoặc quy đồng mẫu dương.", "solution": "
a) \\(\\dfrac{-57}{-2021}=\\dfrac{57}{2021}>\\dfrac{1}{6345}\\).
b) \\(\\dfrac{-19}{35}=\\dfrac{-399}{735}\\), \\(\\dfrac{-13}{21}=\\dfrac{-455}{735}\\). Vì \\(-399>-455\\), nên \\(\\dfrac{-19}{35}>\\dfrac{-13}{21}\\).
c) Vì \\(6\\cdot 82=492<657=9\\cdot 73\\), nên \\(\\dfrac{6}{73}<\\dfrac{9}{82}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.5",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 7",
"question": "Máy ảnh thường có nhiều tốc độ màn trập. Tốc độ màn trập tính bằng giây, thường là \\(\\dfrac{1}{125}\\), \\(\\dfrac{1}{15}\\), \\(0,125\\), \\(\\dfrac{1}{60}\\), \\(0,004\\) và \\(\\dfrac{1}{4}\\). Hãy sắp xếp các tốc độ này từ nhanh nhất đến chậm nhất.",
"hint": "Thời gian càng nhỏ thì tốc độ màn trập càng nhanh. Hãy đổi về số thập phân để so sánh.",
"solution": "Ta có \\(\\dfrac{1}{125}=0,008\\), \\(\\dfrac{1}{60}\\approx 0,0167\\), \\(\\dfrac{1}{15}\\approx 0,0667\\), \\(\\dfrac{1}{4}=0,25\\).
Từ nhanh nhất đến chậm nhất: \\(0,004;\\ \\dfrac{1}{125};\\ \\dfrac{1}{60};\\ \\dfrac{1}{15};\\ 0,125;\\ \\dfrac{1}{4}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.6",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 8",
"question": "Các điểm \\(A,B,C,D\\) trong Hình 1.3 lần lượt biểu diễn các số hữu tỉ nào?",
"figure": "\n\n",
"hint": "Quan sát các vạch chia đều. Từ \\(0\\) đến \\(1\\) được chia thành \\(6\\) phần bằng nhau.",
"solution": "Mỗi vạch ứng với \\(\\dfrac{1}{6}\\) đơn vị.
Suy ra \\(A=-\\dfrac{1}{2}\\), \\(B=-\\dfrac{1}{3}\\), \\(C=\\dfrac{1}{3}\\), \\(D=\\dfrac{7}{6}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.7",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 8",
"question": "Hãy biểu diễn hai số hữu tỉ \\(-\\dfrac{4}{5}\\) và \\(\\dfrac{1}{2}\\) trên cùng một trục số.",
"hint": "Có thể chia mỗi đoạn đơn vị thành \\(10\\) phần bằng nhau vì \\(\\dfrac{4}{5}=\\dfrac{8}{10}\\) và \\(\\dfrac{1}{2}=\\dfrac{5}{10}\\).",
"solution": "Ta viết \\(-\\dfrac{4}{5}=-\\dfrac{8}{10}\\), \\(\\dfrac{1}{2}=\\dfrac{5}{10}\\).
Chia mỗi đoạn đơn vị thành \\(10\\) phần bằng nhau. Từ gốc \\(O\\), lấy điểm thứ \\(8\\) về bên trái để biểu diễn \\(-\\dfrac{4}{5}\\), lấy điểm thứ \\(5\\) về bên phải để biểu diễn \\(\\dfrac{1}{2}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.8",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 8",
"question": "Chỉ ra hai phân số có mẫu bằng \\(7\\), lớn hơn \\(-\\dfrac{3}{8}\\) và nhỏ hơn \\(-\\dfrac{1}{8}\\).",
"hint": "Gọi phân số cần tìm là \\(\\dfrac{k}{7}\\). Giải bất đẳng thức \\(-\\dfrac{3}{8}<\\dfrac{k}{7}<-\\dfrac{1}{8}\\).",
"solution": "Từ \\(-\\dfrac{3}{8}<\\dfrac{k}{7}<-\\dfrac{1}{8}\\), nhân cả ba vế với \\(56>0\\), ta được \\(-21<8k<-7\\).
Các số nguyên \\(k\\) phù hợp là \\(-2\\) và \\(-1\\).
Hai phân số cần tìm là \\(-\\dfrac{2}{7}\\) và \\(-\\dfrac{1}{7}\\).
"
},
{
"number": "Bài 1.9",
"source": "SBT Toán 7 tập 1 - KNTT, trang 8",
"question": "Bảng sau thống kê thành tích ghi bàn của Lionel Messi cho câu lạc bộ FC Barcelona tại giải bóng đá vô địch quốc gia La Liga của Tây Ban Nha trong 5 mùa giải gần đây:2020-2021: \\(30\\) bàn, \\(35\\) trận; 2019-2020: \\(25\\) bàn, \\(33\\) trận; 2018-2019: \\(36\\) bàn, \\(34\\) trận; 2017-2018: \\(34\\) bàn, \\(36\\) trận; 2016-2017: \\(37\\) bàn, \\(34\\) trận. Biết hiệu suất ghi bàn được tính bằng tỉ số giữa số bàn thắng và số trận đấu. Hãy sắp xếp hiệu suất ghi bàn của Messi từ bé đến lớn và cho biết mùa giải nào Messi ghi bàn tốt nhất.", "hint": "Tính hiệu suất từng mùa bằng \\(\\dfrac{\\text{số bàn thắng}}{\\text{số trận đấu}}\\), sau đó so sánh các phân số.", "solution": "
Hiệu suất các mùa lần lượt là: 2020-2021: \\(\\dfrac{30}{35}=\\dfrac{6}{7}\\); 2019-2020: \\(\\dfrac{25}{33}\\); 2018-2019: \\(\\dfrac{36}{34}=\\dfrac{18}{17}\\); 2017-2018: \\(\\dfrac{34}{36}=\\dfrac{17}{18}\\); 2016-2017: \\(\\dfrac{37}{34}\\).
Sắp xếp từ bé đến lớn: 2019-2020; 2020-2021; 2017-2018; 2018-2019; 2016-2017.
Mùa giải Messi ghi bàn tốt nhất là 2016-2017.
"
}
],
"quiz": [
{
"q": "Số nào sau đây thuộc \\(\\mathbb{Q}\\)?",
"options": [
"\\(-\\dfrac{9}{4}\\)",
"\\(\\dfrac{2}{0}\\)",
"Kí hiệu không xác định",
"Không có số nào"
],
"answer": "\\(-\\dfrac{9}{4}\\)",
"explain": "Phân số có tử và mẫu là số nguyên, mẫu khác \\(0\\), nên thuộc \\(\\mathbb{Q}\\)."
},
{
"q": "Số \\(3\\) có thể viết dưới dạng phân số nào?",
"options": [
"\\(\\dfrac{3}{1}\\)",
"\\(\\dfrac{1}{3}\\)",
"\\(\\dfrac{3}{0}\\)",
"\\(\\dfrac{0}{3}\\)"
],
"answer": "\\(\\dfrac{3}{1}\\)",
"explain": "Mọi số nguyên \\(n\\) đều có thể viết là \\(\\dfrac{n}{1}\\)."
},
{
"q": "Số đối của \\(-\\dfrac{8}{9}\\) là:",
"options": [
"\\(\\dfrac{8}{9}\\)",
"\\(-\\dfrac{9}{8}\\)",
"\\(\\dfrac{9}{8}\\)",
"\\(0\\)"
],
"answer": "\\(\\dfrac{8}{9}\\)",
"explain": "Đổi dấu của số đã cho để được số đối."
},
{
"q": "Trong các số sau, số nào là số hữu tỉ dương?",
"options": [
"\\(\\dfrac{-3}{-5}\\)",
"\\(-0,2\\)",
"\\(0\\)",
"\\(-\\dfrac{7}{4}\\)"
],
"answer": "\\(\\dfrac{-3}{-5}\\)",
"explain": "Hai dấu âm tạo thành số dương: \\(\\dfrac{-3}{-5}=\\dfrac{3}{5}>0\\)."
},
{
"q": "Kết quả so sánh đúng là:",
"options": [
"\\(-\\dfrac{2}{3}<\\dfrac{1}{6}\\)",
"\\(-\\dfrac{2}{3}>\\dfrac{1}{6}\\)",
"\\(-\\dfrac{2}{3}=\\dfrac{1}{6}\\)",
"Không so sánh được"
],
"answer": "\\(-\\dfrac{2}{3}<\\dfrac{1}{6}\\)",
"explain": "Số âm nhỏ hơn số dương."
},
{
"q": "Sắp xếp đúng theo thứ tự tăng dần là:",
"options": [
"\\(-1;\\ -\\dfrac{1}{2};\\ 0;\\ \\dfrac{1}{4}\\)",
"\\(0;\\ -1;\\ \\dfrac{1}{4};\\ -\\dfrac{1}{2}\\)",
"\\(\\dfrac{1}{4};\\ 0;\\ -\\dfrac{1}{2};\\ -1\\)",
"\\(-\\dfrac{1}{2};\\ -1;\\ 0;\\ \\dfrac{1}{4}\\)"
],
"answer": "\\(-1;\\ -\\dfrac{1}{2};\\ 0;\\ \\dfrac{1}{4}\\)",
"explain": "Trên trục số, các số tăng dần từ trái sang phải."
},
{
"q": "Điểm biểu diễn \\(-\\dfrac{5}{4}\\) nằm ở đâu?",
"options": [
"Bên trái \\(-1\\)",
"Giữa \\(0\\) và \\(1\\)",
"Tại gốc \\(O\\)",
"Bên phải \\(1\\)"
],
"answer": "Bên trái \\(-1\\)",
"explain": "Vì \\(-\\dfrac{5}{4}=-1,25<-1\\)."
},
{
"q": "Phát biểu nào đúng?",
"options": [
"Số \\(0\\) là số hữu tỉ",
"Số \\(0\\) là số hữu tỉ dương",
"Số \\(0\\) là số hữu tỉ âm",
"Số \\(0\\) không thuộc \\(\\mathbb{Q}\\)"
],
"answer": "Số \\(0\\) là số hữu tỉ",
"explain": "Ta có \\(0=\\dfrac{0}{1}\\), nên \\(0\\in\\mathbb{Q}\\), nhưng \\(0\\) không dương cũng không âm."
}
],
"games": [],
"finalTest": {
"mcq": [
{
"q": "Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng:",
"options": [
"\\(\\dfrac{a}{b}\\), với \\(a,b\\in\\mathbb{Z}\\), \\(b\\ne 0\\)",
"\\(\\dfrac{a}{0}\\)",
"chỉ số tự nhiên",
"chỉ số thập phân dương"
],
"answer": 0
},
{
"q": "Số nào sau đây không là số hữu tỉ?",
"options": [
"\\(\\dfrac{4}{0}\\)",
"\\(-9\\)",
"\\(0,75\\)",
"\\(\\dfrac{-2}{5}\\)"
],
"answer": 0
},
{
"q": "Số đối của \\(-\\dfrac{3}{7}\\) là:",
"options": [
"\\(\\dfrac{3}{7}\\)",
"\\(-\\dfrac{7}{3}\\)",
"\\(\\dfrac{7}{3}\\)",
"\\(-\\dfrac{3}{7}\\)"
],
"answer": 0
},
{
"q": "Trong các số sau, số nhỏ nhất là:",
"options": [
"\\(-2,1\\)",
"\\(-1,9\\)",
"\\(0\\)",
"\\(-\\dfrac{1}{2}\\)"
],
"answer": 0
},
{
"q": "Kết quả so sánh \\(\\dfrac{5}{6}\\) và \\(\\dfrac{7}{9}\\) là:",
"options": [
"\\(\\dfrac{5}{6}>\\dfrac{7}{9}\\)",
"\\(\\dfrac{5}{6}<\\dfrac{7}{9}\\)",
"\\(\\dfrac{5}{6}=\\dfrac{7}{9}\\)",
"Không so sánh được"
],
"answer": 0
},
{
"q": "Nếu \\(a0\\).",
"ans": false
}
]
}
],
"short": [
{
"q": "Số đối của \\(-1,5\\) là bao nhiêu?",
"answer": "1,5"
},
{
"q": "Trong các số \\(-2\\), \\(0,6\\), \\(-0,75\\), số lớn nhất là bao nhiêu?",
"answer": "0,6"
}
]
},
"application": {
"question": "Một cửa hàng ghi số tiền lãi là số hữu tỉ dương, số tiền lỗ là số hữu tỉ âm. Ngày thứ nhất cửa hàng lãi \\(1,2\\) triệu đồng, ngày thứ hai lỗ \\(\\dfrac{3}{4}\\) triệu đồng, ngày thứ ba lãi \\(0,5\\) triệu đồng. Hãy sắp xếp các kết quả kinh doanh của ba ngày theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.",
"solution": "Ta có ngày thứ nhất: \\(1,2\\), ngày thứ hai: \\(-\\dfrac{3}{4}=-0,75\\), ngày thứ ba: \\(0,5\\).
So sánh được \\(-0,75<0,5<1,2\\).
Vậy thứ tự từ nhỏ đến lớn là: ngày thứ hai, ngày thứ ba, ngày thứ nhất.
"
},
"mindmap": [
"Số hữu tỉ",
"Dạng \\(\\dfrac{a}{b}\\)",
"Tập hợp \\(\\mathbb{Q}\\)",
"Số đối",
"Trục số",
"So sánh"
],
"faq": [
{
"q": "Số nguyên có phải là số hữu tỉ không?",
"a": "Có. Mọi số nguyên \\(n\\) đều viết được dưới dạng \\(\\dfrac{n}{1}\\), nên đều là số hữu tỉ."
},
{
"q": "Vì sao mẫu số phải khác \\(0\\)?",
"a": "Vì phép chia cho \\(0\\) không xác định. Do đó \\(\\dfrac{a}{0}\\) không phải là phân số hợp lệ."
},
{
"q": "Số \\(0\\) có là số hữu tỉ dương không?",
"a": "Không. Số \\(0\\) là số hữu tỉ vì \\(0=\\dfrac{0}{1}\\), nhưng \\(0\\) không là số hữu tỉ dương và cũng không là số hữu tỉ âm."
},
{
"q": "Cách nhanh để so sánh hai số hữu tỉ là gì?",
"a": "Có thể đổi về phân số cùng mẫu dương, đổi về số thập phân hoặc dùng vị trí trên trục số nếu đã biểu diễn được."
}
],
"seo": {
"title": "Toán 7 - Bài 1: Tập hợp các số hữu tỉ - Lý thuyết và bài tập - Kết nối tri thức",
"labels": "Math Tricks,Toán 7,Bài 1,Chương I,Số hữu tỉ,Tập hợp Q,Kết nối tri thức",
"description": "Toán lớp 7 Bài 1 Tập hợp các số hữu tỉ: lý thuyết, bài tập SGK, SBT, trắc nghiệm, trò chơi và kiểm tra cuối bài theo Kết nối tri thức trên Math Tricks.",
"permalink": "toan-7-bai-1-tap-hop-cac-so-huu-ti",
"indexUrl": ""
}
}